Scheikundig’s Weblog

Afkomstig uit nieuwsbrief community scheikunde van digischool:

Koopwijzer ELO’s

Af en toe gebeurt er iets in het onderwijs dat dermate onverklaarbaar is dat er bijna zeker sprake moet zijn van manipulatie. Hieronder heb ik een (overigens keurig) stukje overgenomen uit de nieuwsbrief van de Nederlandse moodle vereniging, NED-Moove, geschreven door de voorzitter van deze vereniging, Hans de Zwart.

Kennisnet/ICT op School brengt met regelmaat koopwijzers uit. Hun meest recente koopwijzer gaat over Elektronische Leeromgevingen. Moodle, een bekende open source elo-programma, is volgens deze brochure naast Teletop en It’s Learning één van de drie meest gebruikte ELO’s in het VO. Toch is Moodle om onbegrijpelijke redenen niet één van de acht leeromgevingen die worden besproken en vergeleken. Didactor (marktaandeel: 5 scholen) en EduCoach (marktaandeel: 1 school) krijgen wel een volledige pagina aandacht.

Inmiddels is op de Ned-Moove forums al een aardige discussie op gang over dit onderwerp. Zelf heb ik heen en weer gemaild met Loekie Levert van Kennisnet, één van de redacteuren van de koopwijzer. In feite wil ik van haar weten hoe Kennisnet/ICT op School deze blunder gaat herstellen. Lezers zijn onvolledig geïnformeerd, terwijl ze volledigheid verwachten. Zij wacht op een reactie van HUB uitgevers (inhoudelijk verantwoordelijk voor de productvergelijking) voordat zij ons een duidelijk antwoord kan geven.

De volledige koopwijzer staar hier online: Koopwijzer Elektronische Leeromgevingen.

Dit lezende moet ik grote vraagtekens plaatsen bij de wetenschappelijke manier waarop “het onderzoek” dat geleid heeft tot deze koopwijzer is uitgevoerd. De tekst geeft zelf aan dat het advies van de Panel in de wind geslagen is.

Professor Zuurbekje